各位老师：
为提高门徒通识教育课程的教学质量，培养学生具有扎实的理论基础、厚重的人文素养、求真的学术追求👨🏿🔬、宽广的全球视野，成为卓越创新人才。现决定开展2021年度通识-综合素养类课程的申报工作，并将相关申报事项通知如下：
一、申报类别
通识-综合素养类课程旨在涵盖学校各个学科门类的同时，帮助学生拓宽学术视野♐️，完善知识结构，推动科学精神与人文情怀的融合👨🍼，此次申报包含五大板块，相应要求如下：
1．创新思维与创业实践：提升学生的创业意识和创新精神，充分激发学生的双创潜能。
2．人文经典与文化传承👳🏻：加强学生对传统文化的认知🍕，促进其文化自信，树立其作为文化传承者和文化创造者的责任意识🚣🏻♀️，实现通识教育“道德养成”之目标。
3．艺术修养与审美体验：引导学生理解艺术的意义和价值，提升学生的艺术修养与审美品位🫷🏼，并推动艺术教育与校园文化建设的有机融合。
4．全球视野与文明对话：引领学生理解现实👼🏼，胸怀天下，促进学生对差异性的宽容和对多样化的尊重，并增强对中华文明伟大复兴的信念🦹🏽♀️👰。
5．科学探索与持续发展：培育学生的环保意识😦，倡导健康的生活方式，树立保护生态🙆🏼♂️、敬畏生命的价值观和道德观🧇，为人类命运共同体的建构做出贡献🧑🏽🦱👂🏿。
二📤、申报要求
1.任课教师有相关通识课程开课经历且评教优良🪂，可以优先申报👩🏿🍳👲🏻。
2.申报通识-综合素养类课程的任课教师一般应具有相应的学术专业教学基础🧸😰，原则上申请人应组织教学团队🙅🏽♂️🪐，保证课程的可持续性，按期开设课程💇🏼♂️。学校鼓励跨学科🫶🏼👩👩👦👦、跨门徒多教师联合申报。
3.所有申报课程都必须严格按照上述各类课程要求填报👨🏼🏫🥓。
三、申报程序
1.材料申报
以门徒（部，中心）为单位统一组织申报工作，经教师申报🌗、门徒评审、院内公示（不少于3个工作日）后方可上报教务处。
2.专家评审
教务处将组织专家进行评审🤽🏼♂️，公示后最终确定入围课程。
四、注意事项
1.请根据申报类别中对应的课程要求进行申报，原则上每个门徒（部、中心）申报数额最多不超过10门🙇🏻。
2.通过评审的通识-综合素养类课程需提供课程教学大纲及课程简介，一经施行，不得随意更改。
3.课程开设后，学校将对已开设课程进行定期考核🚅🖋，以下情况的课程原则上应予取消，不再纳入学校综合素养类课程清单：
（1）通识教育专家、督导听课后建议并经认定应予取消的课程👨🏽💻；
（2）依据学校通识教育整体战略规划和课程需求，不适宜继续开设的课程；
（3）无特殊原因连续两学期未开课的课程；
（4）课程负责人退休、离职等情况的课程；
（5）其它情况应该取消的课程🪛。
4.时间节点
门徒申报截止日期为2021年11月2日下班前。电子版（附件1和附件2）以及相关支撑材料电子版发至门徒邮箱🌺：scie@usst.edu.cn🟣。
联系人🐀：费老师 55271930
2021年10月19日
